为学生提供独一无二的国际化全人教育

——课程融汇中西

CBFS小学阶段以国家课程标准为核心,融入国际先进的课程理念,以人文科学、体育艺术、人工智能为特色的融合课程体系,包括核心课程、探究课程及特色课程三大板块。CBFS在日常教学中将这三类课程有机打通,通过PBL项目制、探究学习、超学科、中英双语沉浸式开展教学,为学生提供独一无二的国际化全人教育,使其具备世界公民的基础素质和各项技能,让他们更自信地面对未来。语阅读能力和运动能力。

在CBFS,每个学生拥有一份独一无二的高定课表,真正实现了“一生一方案”“一人一课表”的走班上课模式,在这样多元化的课程体系中,帮助学生挖掘自身特长,保持个性化成长节奏,激发他们的学习内驱力与自信心。

BCS 核心课程

核心课程以国家课程为主干,为小学阶段的孩子建立基本的知识架构。同时以知识为载体,让学生在学习的过程认识自我、社会及世界,树立基本的价值观与多元文化认同。国家课程主要包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、美术、体育与健康、劳动技能与信息技术等学科,以单学科到超学科学习方式开展,让学生在主题探究及项目式研究等学习活动中,多维度、全面地认识自我、他人及世界。

在CBFS,中外方教师们在多个学科中紧密协作,实现真正意义上的中西融合双语教学。充分发挥中方教师在社会主义核心价值观及文化传承,和核心课程教学等方面的优势,同时,发挥外教在语言浸润,多元文化熏陶以及科学、音乐、体育、美术等特色课程开设方面的优势。他们同时在超学科探究中与中方教师们合作教学,从学术和文化双层面实现一所真正意义上的中西融合的国际化学校。

BCS探究课程

探究课程是在核心课程的基础上,融合IB PYP课程框架,以主题单元探究、概念驱动、跨学科及超学科等形式开展的研究型课程。该类课程高度融合了以卫星制作及空间探索的STEAM元素,帮助学生多维度地理解所学的知识,并与现实世界建立连接,“发现”未知的世界,提高综合能力,激发学习的热情。
在彼一米,学生们每个学年有六个主题探究单元,每学期三个,一个探究单元要延续6周时间。中外教师们会结合每个单元核心概念及相关概念,还有本阶段课堂教学的内容,组织学生寻找探究线索,以小组合作或个人独立操作等形式去从事探究,并以演讲、海报、PPT、视频等多种形式进行结题成果展示,将自己的反思与实际生活的联系及感受向他人分享。

特色课程

CBFS通过引进国内外优质教育、课程和师资资源到长沙本地化实施,为学生提供国内外顶尖和丰富的必修课、课外活动(CCA)、学术和体育比赛以及校外实践,它涵盖了人文、艺术、科学、体育多领域,帮助学生们拓展视野,发展终身学习的能力。 

  • 航天工程系列课程

  • 计算机编程

  • ICC科技创新

  • 马术

  • 攀岩

  • 高尔夫

    暂未内容

  • 皮划艇/赛艇

  • 飞盘

  • 足球

  • 击剑

  • 国际象棋

  • 数学思维

  • 舞蹈